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Los usos del cuento y de las tareas comunicativas en la enseñanza de español a niños
dc.contributor.author | Vilas Eiroa, Paula | spa |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.citation | p 104-105 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2010_BV_11/2010_BV_11_2_trimestre/2010_BV_11_17Vilas.pdf?documentId=0901e72b80e19f27 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/80447 | |
dc.description | Memoria de maestría (Universidad de León - FUNIBER, 2009). Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se pone de manifiesto la importancia que para la enseñanza de español como L2 en educación primaria, supone la implicación de los docentes en un trabajo de investigación- acción para así mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en relación con sus alumnos. Se presenta la necesidad de investigar y mejorar la enseñanza de español en este contexto tanto desde una perspectiva profesional como metodológica. Así, se estudia desde un enfoque comunicativo, el uso de un contexto motivador como son los cuentos, y de actividades que permitan trabajar en conjunto todas las destrezas comunicativas. Se tienen en cuenta los dos extremos del proceso de aprendizaje: el papel de los alumnos y del docente, así como su interrelación. Se pretende observar los beneficios de poner en práctica estrategias que sirvan para mejorar una situación previa, así como incitar la reflexión de los profesionales de la enseñanza de español como lengua extranjera, en particular a niños. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Biblioteca virtual redELE. 2010, n. 11, primer semestre, segundo trimestre ; 105 p. | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | investigación acción | spa |
dc.subject | cuento | spa |
dc.subject | motivación | spa |
dc.title | Los usos del cuento y de las tareas comunicativas en la enseñanza de español a niños | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20100513 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.nipo | 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | Biblioteca virtual redELE | spa |