El programa del INBAD en cárceles

Belmonte Ferrocal, Luis; Hernando Rabanos, Jesús; García González, Fernando; Salido Rodríguez, Isabel

URI:

http://hdl.handle.net/11162/80374

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00820093002004.pdf (492.2Kb)

Nivel Educativo:

Educación Secundaria

Tipo Documental:

Artículo de revista

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Fecha:

1991

Publicado en:

RED : Revista de educación y formación profesional a distancia. 1991, n .1 ; p. 40-46

Resumen:

Se repasa la breve historia del Instituto Nacional de Bachillerato a Distancia (INBAD) en las cárceles, las características del Convenio firmado entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Justicia en 1984 regulador de la acción educativa del INBAD en centros penitenciarios, la repercusión de la LOGSE sobre este convenio y el funcionamiento de las tutorías. También, se examina el perfil del alumno del INBAD que está en prisión, las dificultades para el estudio en esta situación, las causas del posible abandono de los estudios, así como se señalan algunas consideraciones a tener en cuenta en la atención a los alumnos reclusos.

Materias (TEE):

enseñanza a distancia; prisión; alumno; condiciones de aprendizaje; secundaria segundo ciclo

Otras Materias:

bachillerato

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