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dc.contributor.authorBuendía Abril, Pedrospa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.isbn84-699-1606-8spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/802
dc.descriptionFecha tomada del área de publicaciónspa
dc.description.abstractEl trabajo publicado a modo de diario de clases del autor, encierra una invitación para abordar el área de matemáticas en la educación de adultos con metodología interactiva, desarrollando contenidos procedimentales y actitudinales y favoreciendo el aprendizaje por descubrimiento.spa
dc.format.extent231 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, Consejería de Cultura y Educación, 1999spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectaprendizaje por descubrimientospa
dc.titleDiario de Matemática desnuda : aventuras por los paisajes del universo matemáticospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.signaturaMU 2566spa


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