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Después de Bolonia
dc.contributor.author | Herrán Gascón, Agustín de la | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 222-224 | spa |
dc.identifier.issn | 1576-5199 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/80223 | |
dc.identifier.uri | https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_16.pdf | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan un conjunto de veinticinco observaciones o argumentos obvios tomados del espíritu y la letra de declaraciones de Conferencias de Ministros de Educación Superior y de informes internacionales y nacionales, aceptables por tanto como representativos o propios del Proceso de Bolonia. Tales enunciados han sido validados por media docena de expertos pertenecientes a los siguientes ámbitos: Política de Educación Superior, Epistemología Pedagógica y Didáctica Universitaria. Tras su expresión, son comentados críticamente, con la finalidad de evidenciar limitaciones, errores pedagógicos, incompleciones y-o alternativas de continuación, que pretenden definir parte del Proceso de Bolonia. Se pretende contribuir a la formación del plano inclinado que pueda enlazar el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) con un Espacio Universal de Educación (EUE). | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2007, n. 16, abril ; p. 179-224 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza superior | spa |
dc.subject | política de la educación | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | calidad de la educación | spa |
dc.title | Después de Bolonia | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2010-10-20T13:23:00 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | B-4384-1999 | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-1886 | spa |
dc.title.journal | Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas | spa |