La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos
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2004Publicado en:
Revista española de orientación y psicopedagogía. 2004, v. 15, n. 2, segundo semestre ; p. 299-315Resumen:
La investigación se centra en las cualidades y requisitos necesarios para acceder a un empleo, el conocimiento de las salidas profesionales de las diferentes titulaciones y la valoración de los sistemas de orientación profesional en la Universidad de Salamanca. En la investigación se refleja la demanda de los alumnos de la Universidad de Salamanca por la orientación profesional que favorece la inclusión en el mercado laboral y por tanto indicador de la calidad de la universidad.
La investigación se centra en las cualidades y requisitos necesarios para acceder a un empleo, el conocimiento de las salidas profesionales de las diferentes titulaciones y la valoración de los sistemas de orientación profesional en la Universidad de Salamanca. En la investigación se refleja la demanda de los alumnos de la Universidad de Salamanca por la orientación profesional que favorece la inclusión en el mercado laboral y por tanto indicador de la calidad de la universidad.
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