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La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/80048
Full text:
http://www.uned.es/reop/pdfs/200 ...
View/Open
00820103008173.pdf (135.4Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
González López, Ignacio; Martín Izard, Juan Francisco
Date:
2004
Published in:
Revista española de orientación y psicopedagogía. 2004, v. 15, n. 2, segundo semestre ; p. 299-315
Abstract:

La investigación se centra en las cualidades y requisitos necesarios para acceder a un empleo, el conocimiento de las salidas profesionales de las diferentes titulaciones y la valoración de los sistemas de orientación profesional en la Universidad de Salamanca. En la investigación se refleja la demanda de los alumnos de la Universidad de Salamanca por la orientación profesional que favorece la inclusión en el mercado laboral y por tanto indicador de la calidad de la universidad.

La investigación se centra en las cualidades y requisitos necesarios para acceder a un empleo, el conocimiento de las salidas profesionales de las diferentes titulaciones y la valoración de los sistemas de orientación profesional en la Universidad de Salamanca. En la investigación se refleja la demanda de los alumnos de la Universidad de Salamanca por la orientación profesional que favorece la inclusión en el mercado laboral y por tanto indicador de la calidad de la universidad.

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Materias (TEE):
orientación profesional; universidad; estudiante universitario de segundo o tercer ciclo; calidad de la enseñanza; indicador
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