Prácticas de simulación de correspondencia comercial en castellano para entornos de ingeniería
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2009Published in:
Espiral. Cuadernos del profesorado. 2009, v. 2, n. 4, junio ; p. 34-42Abstract:
Se presentan prácticas de correspondencia comercial y profesional en inglés para entornos de ingeniería realizadas en la Escuela Universitaria de Informática y en la Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos de la Universidad Politécnica de Madrid. Esta práctica se ideó con el principal objetivo de satisfacer ciertas necesidades por parte de los futuros ingenieros en cuyo programa de estudios durante la carrera existe una carencia de situaciones de simulación de las diferentes destrezas comunicativas. La práctica consta de varias fases, cada una de las cuales se corresponde con una diferente función comunicativa. Gracias a ella, se ha ayudado a subsanar los errores más frecuentes que cometen los estudiantes al producir correspondencia comercial en inglés. En cuanto a la consecución de los objetivos, algunos antiguos alumnos afirman que la práctica les ha ayudado a desenvolverse en este campo con mayor facilidad.
Se presentan prácticas de correspondencia comercial y profesional en inglés para entornos de ingeniería realizadas en la Escuela Universitaria de Informática y en la Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos de la Universidad Politécnica de Madrid. Esta práctica se ideó con el principal objetivo de satisfacer ciertas necesidades por parte de los futuros ingenieros en cuyo programa de estudios durante la carrera existe una carencia de situaciones de simulación de las diferentes destrezas comunicativas. La práctica consta de varias fases, cada una de las cuales se corresponde con una diferente función comunicativa. Gracias a ella, se ha ayudado a subsanar los errores más frecuentes que cometen los estudiantes al producir correspondencia comercial en inglés. En cuanto a la consecución de los objetivos, algunos antiguos alumnos afirman que la práctica les ha ayudado a desenvolverse en este campo con mayor facilidad.
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