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dc.contributor.authorJaner Manila, Gabrielspa
dc.date.issued1992spa
dc.identifier.isbn84-7632-559-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/7966
dc.descriptionLección inagural del curso académico 1992-1993 de la Universitat de les Illes Balearsspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre el proceso de creación de la literatura infantil y juvenil, así como el papel de los sueños y las metáforas. Se trata de saber a través de qué mecanismos la memoria humana integra unos determinados contenidos y rechaza otros. De qué manera aquellos datos readaptados de la cultura son recuperados y vueltos a combinar. En la recreación de la información se aplica una conducta inventiva y por ello se va más allá de los datos escritos.spa
dc.format.extent14 p.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isocatspa
dc.publisherPalma : Universitat de les Illes Balears, 1992spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectimaginaciónspa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectculturaspa
dc.subjectsignificaciónspa
dc.titleCreació cultural i arquitectura dels somniscat
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaIB Fol 204/12spa


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