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Luis Buñuel : educador e pedagogo

URI:
http://hdl.handle.net/11162/79607
Texto completo:
http://www.edu.xunta.es/ftpserve ...
Ver/Abrir
00820103010030.pdf (487.1Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Furter, Pierre
Fecha:
2002
Publicado en:
Revista galega do ensino. 2002, n. 35, mayo ; p. 69-105
Resumen:

Se analiza el intento del cineasta Luis Buñuel por dar a conocer e ilustrar lo que él entiende por pedagogía surrealista, a través de su película Las Hurdes. Para el director, pedagogía surrealista es aquella que intenta cambiar radicalmente las relaciones entre el cine y el espectador a quien se tiene que 'enseñar a ver'. Además, se tienen en cuenta las actividades excéntricas y críticas de Buñuel durante la Segunda República en el contexto de los esfuerzos republicanos por democratizar la cultura popular fuera de las escuelas tradicionales.

Se analiza el intento del cineasta Luis Buñuel por dar a conocer e ilustrar lo que él entiende por pedagogía surrealista, a través de su película Las Hurdes. Para el director, pedagogía surrealista es aquella que intenta cambiar radicalmente las relaciones entre el cine y el espectador a quien se tiene que 'enseñar a ver'. Además, se tienen en cuenta las actividades excéntricas y críticas de Buñuel durante la Segunda República en el contexto de los esfuerzos republicanos por democratizar la cultura popular fuera de las escuelas tradicionales.

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Materias (TEE):
educación por el cine; cultura popular; escuela; método de enseñanza
Otras Materias:
Segunda República (1931-1939); Buñuel, Luis; Surrealismo
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