Linguaxe escrita e currículo, hoxe

Abstract

El objetivo es dar una visión panorámica del papel del lenguaje escrito en el currículo escolar. Se abordan principalmente tres cuestiones: la naturaleza del lenguaje escrito, la importancia de alcanzar un buen dominio en lectura y escritura, tanto desde el punto de vista escolar, como del profesional, personal, epistémico, etc. y algunas consideraciones acerca del currículo de lectura y escritura a lo largo de la escolaridad (educación infantil, primaria y secundaria) además de establecer los conceptos básicos relativos a lenguaje escrito y lenguaje verbal.