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dc.contributor.authorGómez, María del Carmenspa
dc.contributor.authorEspuña, Glòriaspa
dc.contributor.authorMolina Vallejo, Joaquínspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 40spa
dc.identifier.issn0210-4679spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/79313
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Competencias'spa
dc.description.abstractSe trata el tema de las competencias, el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), aprendizaje por proyectos y el método científico, como nuevas maneras de impartir la enseñanza y de aprender por parte de los alumnos. Se trata de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y de la Web 2.0 en la Educación Secundaria. Por último, se explica la experiencia de aula 'Investigando en la ESO', haciendo referencia a la dinámica del proyecto y a las competencias y subcompetencias que se trabajan. Se concluye con que la metodología empleada es fiable, válida y permite utilizar contextos próximos al alumno lo cual repercute positivamente en el interés y motivación por aprender.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y maestros. 2010, n. 329, enero ; p. 38-40spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portadaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es*
dc.subjectmétodo de investigaciónspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleInvestigando en la ESO : el método científico como recurso metodológicospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-07-28T12:15:00spa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlC-252-1965spa
dc.identifier.signaturaEC R-62spa
dc.title.journalPadres y maestrosspa


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