Ante todo, la escuela

Abstract

La escritora hace unas reflexiones sobre su concepto de escuela y la función del maestro. Éste no puede no puede vivir al margen del progreso, sino impulsarlo y trabajar para un régimen social justo. Debe importarle el niño por encima de todo. Critica la cultura enciclopédica y la falta de escuelas en España cuando hay tantos maestros desocupados y es tan pavoroso el problema de los analfabetos. Aboga por unos planes de estudio mas accesibles, que cuesten menos esfuerzo y dinero. Opina que los difíciles momentos políticos por los que atraviesa nuestro país, tendrán importantes repercusiones sobre todo para la enseñanza.