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Assaig d'història de l'educació a la Mallorca contemporània
dc.contributor.author | Colom Cañellas, Antoni Joan | spa |
dc.date.issued | 1991 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final de los capítulos | spa |
dc.identifier.isbn | 84-7632-128-7 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/7851 | |
dc.description | Prólogo de Sebastián Serra Busquets | spa |
dc.description.abstract | Se recogen los resultados de la investigación del catedrático Antoni Colom Cañellas, un total de 26 trabajos publicados desde principios de los setenta hasta 1985. Se trata de artículos o capítulos de libro altamente dispersos en diversas publicaciones, que se reúnen en esta obra por su carácter esencial para comprender la historia contemporánea, ya que el autor concibe la historia de la educación como un elemento explicativo de la evolución histórica general de los pueblos y de las sociedades, y la relaciona con el hecho educativo y la realidad de las Islas Baleares. Se parte de la hipótesis que el hecho educativo es fruto de la dinámica social y económica, por lo que lo inserta en la llamada historia social y explica la articulación de las clases sociales en la Mallorca contemporánea. Desde el momento que establece una vinculación directa entre el hecho educativo y los elementos culturales propios de esta tierra, ofrece nuevos e incisivos aspectos de la historia del pensamiento y de las ideologías. Uno de los objetivos básicos del autor es la divulgación del hecho educativo mallorquín, tanto en los aspectos progresistas como en los reaccionarios. La recepción en Mallorca de planteamientos educativos, de nuevas ideas y de nuevos métodos, desde la Ilustración hasta nuestros días, es tratada profusamente, pero la vida cotidiana y la cultura popular son grandes categorías que tienen una presencia constante en este investigador. | spa |
dc.format.extent | 391 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.publisher | Palma : Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic, 1991 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | cultura | spa |
dc.subject | historia contemporánea | spa |
dc.subject | historia social | spa |
dc.subject | política de la educación | spa |
dc.subject | sistema educativo | spa |
dc.subject | sociología de la educación | spa |
dc.subject | ideología | spa |
dc.title | Assaig d'història de l'educació a la Mallorca contemporània | cat |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.signatura | IB 370.946 COL | spa |
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