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Evaluación del rendimiento de los escolares en Geografía

URI:
http://hdl.handle.net/11162/78291
Ver/Abrir
00820083008987.pdf (4.128Mb)
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Alcaraz Lledó, María Josefa
Fecha:
1968
Publicado en:
Vida escolar. 1968, n. 97-98 ; p. 12- 14
Resumen:

Se definen los objetivos generales y específicos para la enseñanza de la geografía como paso previo a la elaboración de las pruebas objetivas de evaluación. Así, los ítems de estas pruebas han de valorar las adquisiciones del alumno en cuanto al vocabulario propio de la materia, explicación de hechos y fenómenos geográficos, y localización espacial.

Se definen los objetivos generales y específicos para la enseñanza de la geografía como paso previo a la elaboración de las pruebas objetivas de evaluación. Así, los ítems de estas pruebas han de valorar las adquisiciones del alumno en cuanto al vocabulario propio de la materia, explicación de hechos y fenómenos geográficos, y localización espacial.

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Materias (TEE):
progreso escolar; evaluación; geografía; enseñanza primaria
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