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¿Cómo perciben la cultura organizacional de los centros de educación secundaria los futuros docentes? El caso de los estudiantes del CAP de la UAB
dc.contributor.author | Tomàs i Folch, Marina | spa |
dc.contributor.author | Mas Faz, Antoni | spa |
dc.contributor.author | Jofre Araya, Galvarino | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.citation | p. 59 | spa |
dc.identifier.issn | 1575-0965 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1240783318.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/77793 | |
dc.description | Monográfico con el título: Investigaciones, programas, proyectos y experiencias. Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan los resultados de un primer estudio sobre la cultura pedagógica de los futuros docentes. Se ha partido de un estudio previo sobre la cultura organizacional de cuatro IES de la provincia de Barcelona, que ha sido el predecesor de este estudio. Los objetivos planteados fueron averiguar la cultura pedagógica de los estudiantes que cursan el CAP, comparar la cultura pedagógica de los docentes en activo con la de los futuros docentes y preveer las acciones de formación necesarias para adecuar la cultura de los futuros docentes a los retos que tiene planteada la Educación Secundaria. La información ha sido recogida a partir de un cuestionario adaptado del utilizado 'para identificar la cultura organizacional de los IES'. Este instrumento fue administrado a una muestra de estudiantes del CAP (Curso de Aptitud Pedagógica) de la UAB en sus últimas sesiones de formación. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2008, v. 11 (2), n. 26, agosto ; p. 47-59 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | centro de enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | gestión del centro de enseñanza | spa |
dc.title | ¿Cómo perciben la cultura organizacional de los centros de educación secundaria los futuros docentes? El caso de los estudiantes del CAP de la UAB | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20100311 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | VA-369-1999 | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado | spa |