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Enseñanza electrónica de radiología en pregrado : la experiencia de la Universidad de Málaga
| dc.contributor.author | Sendra Portero, Francisco | spa |
| dc.date.issued | 2010 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 144-145 | spa |
| dc.identifier.issn | 1138-9737 | spa |
| dc.identifier.uri | http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/7074/7107 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/77652 | |
| dc.description | Monográfico con el título: 'Avances tecnológicos digitales en metodologías de innovación docente en el campo de las Ciencias de la Salud en España'. Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Desde 1998 se desarrollan en la Universidad de Málaga recursos electrónicos de enseñanza y aprendizaje de Radiología. Por esta razón, se presentan algunas experiencias relacionadas con la enseñanza de esta disciplina en pregrado: unas prácticas de radiología autodirigidas, denominadas 'Un Paseo por la Radiología', proyectos que proporcionan material de consulta sobre radiología, un proyecto sobre clases virtuales con audio (AMERAM), iniciado en 2005, y un portal Web cuyo objetivo es recopilar recursos educativos en Internet. Finalmente, se aportan algunas reflexiones sobre la experiencia de varios años, que ha contribuido a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de radiología en el centro y ha proporcionado herramientas de formación a estudiantes y postgraduados en Málaga y otras ciudades. Se considera que la filosofía de aprendizaje del Espacio Europeo de Enseñanza Superior, centrada en el alumno y basada en el autoaprendizaje, aporta una vital importancia a las herramientas electrónicas de formación en pregrado. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2010, v. 11, n. 2, julio ; p. 117-146 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
| dc.subject | método multimedia | spa |
| dc.subject | enseñanza superior | spa |
| dc.subject | medicina | spa |
| dc.subject.other | Universidad de Málaga | spa |
| dc.title | Enseñanza electrónica de radiología en pregrado : la experiencia de la Universidad de Málaga | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20100723 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.dl | S-495-1998 | spa |
| dc.identifier.signatura | EC | spa |
| dc.title.journal | Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información | spa |