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Armonizar el globo educativo : política mundial, rasgos culturales y los desafíos a la investigación educativa
| dc.contributor.author | Tröhler, Daniel | spa |
| dc.date.issued | 2009 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 13-14 | spa |
| dc.identifier.issn | 1138-414X (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 1989-6395 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/77546 | |
| dc.identifier.uri | http://www.ugr.es/~recfpro/rev132FIRINV1.pdf | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta un repaso histórico de las políticas educativas a nivel internacional desde la segunda mital del siglo XX. PISA representa el más distinguido instrumento del proceso de armonización del globo educativo en una política educativa mundial. La idea de gobernación global está arraigada en una cultura específica, los instrumentos desarrollados corren el riesgo de afectar sólo a estructuras formales en otras culturas. Finalmente, se señalan qué desafíos esperan a la investigación en educación ante estos acontecimientos. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. 2009, v. 13, n. 2, mayo-agosto ; 14 p. | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | sistema educativo | spa |
| dc.subject | Alemania | spa |
| dc.subject | educación global | spa |
| dc.subject | educación internacional | spa |
| dc.subject | evaluación | spa |
| dc.subject | política de la educación | spa |
| dc.subject | OCDE | spa |
| dc.subject.other | Informe PISA | spa |
| dc.title | Armonizar el globo educativo : política mundial, rasgos culturales y los desafíos a la investigación educativa | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20100714 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | EC | spa |
| dc.title.journal | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado | spa |