Habaneando : el cine en el aula
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2006Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2006, n. especial, noviembre ; 29 p.Resumen:
El cine constituye un soporte con el que acercar y conducir a los alumnos de ELE al hecho comunicativo y cultural. Los objetivos de la unidad son culturales : facilitar recursos para asentar conocimientos adquiridos y ampliarlos, y acercar al alumno hechos culturales concretos del mundo hispanohablante e cercano a la realidad; y sociolingüísticos: analizar y opinar sobre hechos concretos, promover su participación en el aula de forma individual y en grupo y, favorecer la práctica de todas las destrezas (expresión y compresión oral y escrita e interacción). El cine constituye un soporte con el que acercar y conducir a los alumnos de ELE al hecho comunicativo y cultural. La película elegida es 'Habana Blues' (2005) dirigida, realizada, interpretada y producida por hispano parlantes. Dirigida a alumnos de nivel a partir de B2 (con trascripciones) y de C1 (sin trascripciones), de enseñanza secundaria y-o adultos.
El cine constituye un soporte con el que acercar y conducir a los alumnos de ELE al hecho comunicativo y cultural. Los objetivos de la unidad son culturales : facilitar recursos para asentar conocimientos adquiridos y ampliarlos, y acercar al alumno hechos culturales concretos del mundo hispanohablante e cercano a la realidad; y sociolingüísticos: analizar y opinar sobre hechos concretos, promover su participación en el aula de forma individual y en grupo y, favorecer la práctica de todas las destrezas (expresión y compresión oral y escrita e interacción). El cine constituye un soporte con el que acercar y conducir a los alumnos de ELE al hecho comunicativo y cultural. La película elegida es 'Habana Blues' (2005) dirigida, realizada, interpretada y producida por hispano parlantes. Dirigida a alumnos de nivel a partir de B2 (con trascripciones) y de C1 (sin trascripciones), de enseñanza secundaria y-o adultos.
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