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Problemática educativa del alumnado de altas capacidades : análisis de las percepciones de familias y educadores = Educational problems regarding gifted students : analysis of families and educators' perception
dc.contributor.author | Pontón Álvarez, María Luz | spa |
dc.contributor.author | Fernández, S. | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.citation | p. 242-245 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.uned.es/reop/pdfs/2001/12-22-2---223-Marta Luz Ponton.PDF | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/76664 | |
dc.description | Resumen basado en el del autor | spa |
dc.description.abstract | Se analizan las percepciones que tienen las familias y los educadores sobre el desarrollo personal, familiar y cognitivo de los niños y niñas de altas capacidades. Se estudian los aspectos coincidentes y discrepantes entre padres, madres y educadores con el fin de comprender e identificar las causas que dificultan la buena comunicación y colaboración. Se pone de manifiesto que uno de los aspectos más importantes es la relación que las familias mantienen con los centros. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista española de orientación y psicopedagogía. 2001, v. 12, n. 22; p. 223-245 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | capacidad | spa |
dc.subject | superdotado | spa |
dc.subject | desarrollo del niño | spa |
dc.subject | relación padres-escuela | spa |
dc.subject | relación padres-profesor | spa |
dc.subject | relación padres-niño | spa |
dc.subject | relación profesor-alumno | spa |
dc.subject | familia | spa |
dc.title | Problemática educativa del alumnado de altas capacidades : análisis de las percepciones de familias y educadores = Educational problems regarding gifted students : analysis of families and educators' perception | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-1656 | spa |
dc.title.journal | Revista española de orientación y psicopedagogía | spa |