Las aportaciones de la teoría a la educación
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2007Publicado en:
Revista española de pedagogía. 2007, año LXV, n. 237, mayo-agosto ; p. 217-235Resumen:
Se estudia la aportación de la Teoría de la Educación, entendida como la labor que realizan los profesionales de la educación, a la universidad española y se argumenta la identidad de los que sustentan dicha Teoría. Por otra parte se señalan las principales aportaciones de la Teoría a la Educación y que son : la concepción de la educación como construcción humana; la teoría de la educación como tecnología; la adquisición de competencias por las buenas prácticas educativas; las tecnologías de la relación educativa; y la contextualización política de la educación.
Se estudia la aportación de la Teoría de la Educación, entendida como la labor que realizan los profesionales de la educación, a la universidad española y se argumenta la identidad de los que sustentan dicha Teoría. Por otra parte se señalan las principales aportaciones de la Teoría a la Educación y que son : la concepción de la educación como construcción humana; la teoría de la educación como tecnología; la adquisición de competencias por las buenas prácticas educativas; las tecnologías de la relación educativa; y la contextualización política de la educación.
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