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A figura do “formador de formadores” en Galicia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/76467
Full text:
http://hdl.handle.net/10347/5351
View/Open
pg_061-068_innoveduc1.pdf (819.8Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Fuentes Abeledo, Eduardo José; González Sanmamed, Mercedes
Date:
1992
Published in:
Innovación educativa. 1992, n. 1 ; p. 59-66
Abstract:

Estudia la figura del formador de profesores en el marco de la reforma educativa propuesta en el año 1992, así como la configuración de nuevos modelos e instituciones encargadas de la formación en ejercicio de docentes que ejercen en niveles no universitarios. Describe la situación de los formadores de formadores en la comunidad gallega, aportando datos sobre su labor de apoyo a la renovación pedagógica entre compañeros, la necesidad de clarificar roles y tareas, y la adopción de decisiones organizativas.

Estudia la figura del formador de profesores en el marco de la reforma educativa propuesta en el año 1992, así como la configuración de nuevos modelos e instituciones encargadas de la formación en ejercicio de docentes que ejercen en niveles no universitarios. Describe la situación de los formadores de formadores en la comunidad gallega, aportando datos sobre su labor de apoyo a la renovación pedagógica entre compañeros, la necesidad de clarificar roles y tareas, y la adopción de decisiones organizativas.

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Materias (TEE):
formación de profesores; trabajo en equipo; rol del profesor; innovación pedagógica; Galicia
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