El modelo ECCA de cooperación

Abstract

Desde sus inicios, hace cuatro décadas, ECCA empezó a compartir con otras sociedades su experiencia y su saber hacer. A lo largo de las próximas líneas, el lector encontrará la historia y descripción de la tarea, la valoración de los logros obtenidos, las condiciones de posibilidad de los mismos y las dificultades que ha habido que afrontar a lo largo de esta historia. En síntesis, ECCA entiende su tarea de cooperación en educación para el desarrollo como el traspaso de su saber hacer a instituciones de otras sociedades capaces de adecuar el sistema ECCA a la realidad concreta en la que desempeñan su función educadora.