Una propuesta de orientación psicológica en la educación infantil
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1997Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0-1, n. 0, agostoResumen:
Se presenta una propuesta de orientación y apoyo psicopedagógica para el ciclo educativo de 3 a 6 años. En esta propuesta el tutor tiene una función clave como canalizador de las necesidades y demandas del contexto socioeducativo, respecto al cual ha de desarrollar su proceso de socialización. La metodología comprende tres fases de actuación: primer contacto, adaptación e integración, estas fases son de carácter abierto, flexible, continua y dinámica.
Se presenta una propuesta de orientación y apoyo psicopedagógica para el ciclo educativo de 3 a 6 años. En esta propuesta el tutor tiene una función clave como canalizador de las necesidades y demandas del contexto socioeducativo, respecto al cual ha de desarrollar su proceso de socialización. La metodología comprende tres fases de actuación: primer contacto, adaptación e integración, estas fases son de carácter abierto, flexible, continua y dinámica.
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