Evaluación del impacto y pertinencia de programas educativos municipales

Abstract

Se presenta la evaluación de cuatro de los programas educativos instaurados por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz como parte de su participación en el movimiento de Ciudades Educadoras. Estos programas son: Itinerarios Histórico-Artísticos; Informativo Gasteiztxo; Expresión Musical; y Expresión Dramática. En primer lugar se señala una breve descripción de los programas. Posteriormente se presenta la metodología utilizada en la que se hace hincapié en la complementariedad metodológica llevada a cabo combinando estrategias cuantitativas y cualitativas tanto de recogida como de análisis de la información. Por último se presentan los resultados más relevantes así como las conclusiones más sobresalientes.