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dc.contributor.authorEncabo Peñaranda, Jesússpa
dc.contributor.authorMoreno García, José Ignaciospa
dc.contributor.otherColegio Público Nuestra Señora de la Arrixaca (Murcia); Calle Alonso Espejo, 3; 30008 Murcia; 968-234047;spa
dc.date.issued1992spa
dc.identifier.citationp. 86spa
dc.identifier.isbn84-604-3302-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/747
dc.description.abstractEl libro recoge la experiencia de funcionamiento de la Escuela de Padres del CP Virgen de la Arrixaca de Murcia, como parte del proyecto integral del currículo de centro. En la primera parte se trata de justificar la necesidad de la Escuela de Padres, sus fundamentos teóricos y su diseño. La segunda parte recoge una especie de memoria de los temas trabajados con los expertos: el aprendizaje, la reforma educativa, instrucción, higiene, drogas, deporte, adolescencia, fracaso escolar, etc. En la tercera parte se recoge la evaluación de la experiencia.spa
dc.format.extent87 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Jesús Encabo Peñaranda,spa
dc.publisherIgnacio Moreno García, 1992spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de los padresspa
dc.subjectparticipación de los padresspa
dc.subjectrelación padres-escuelaspa
dc.titleEscuela de padres : reflexiones desde la experienciaspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMU 374 ENC escspa


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