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dc.date.issued2001spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/74683
dc.descriptionResumen basado en el del autorspa
dc.description.abstractSe detalla la celebración del 25 aniversario de la Escola Viver Castell de Sant Foix. Este colegio nacio de una propuesta de un grupo de personas sensibilizadas y esforzadas por mejorar y ampliar el campo de la educación y la inserción laboral para la gente joven con necesidades educativas especiales a través de la terapia horticultural. Se detallan las razones de por qué se utiliza una terapia horticultural, sus propuestas educativas y sus expectativas de futuro .spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofBarcelona educació. 2001, n. 20, septiembre-octubre ; p. 6-7spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectescuela de educación especialspa
dc.subject.otherhuerto escolarspa
dc.subject.otherEscola Viver Castell de Sant Foix (Barcelona)spa
dc.titleL'Escola Viver Castell de Sant Foix : 25 anys d'historiacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpEscola Viver Castell de Sant Foix (Barcelona)spa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaEC R-1709spa
dc.title.journalBarcelona educacióspa


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