La educación para la sostenibilidad : iniciativas internacionales
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2009Publicado en:
Revista de educación. 2009, n. extraordinario ; p. 263-277Resumen:
Aproximación al debate internacional sobre la educación para la sostenibilidad, describiendo, tanto los aspectos necesarios para alcanzar el desarrollo sostenible, como las estrategias y técnicas encaminadas a conseguir una enseñanza de calidad en el marco de este enfoque educativo. Se analiza cómo la educación para el desarrollo sostenible debe incluirse en un mayor número de áreas curriculares y en todos los niveles de la enseñanza, desarrollando un conocimiento interdisciplinario y sistémico, tanto del entorno natural como del construido; e, igualmente, cómo desde esta óptica se puede adquirir la formación necesaria para participar de forma activa en la construcción de una sociedad y una economía sostenibles. También debe reforzarse el enfoque del desarrollo sostenible en las instituciones de enseñanza superior y fuera de las aulas.
Aproximación al debate internacional sobre la educación para la sostenibilidad, describiendo, tanto los aspectos necesarios para alcanzar el desarrollo sostenible, como las estrategias y técnicas encaminadas a conseguir una enseñanza de calidad en el marco de este enfoque educativo. Se analiza cómo la educación para el desarrollo sostenible debe incluirse en un mayor número de áreas curriculares y en todos los niveles de la enseñanza, desarrollando un conocimiento interdisciplinario y sistémico, tanto del entorno natural como del construido; e, igualmente, cómo desde esta óptica se puede adquirir la formación necesaria para participar de forma activa en la construcción de una sociedad y una economía sostenibles. También debe reforzarse el enfoque del desarrollo sostenible en las instituciones de enseñanza superior y fuera de las aulas.
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