La LOGSE vista desde el medio rural
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2000Publicado en:
Revista de educación. 2000, n. 322, mayo-agosto ; p. 159-163Resumen:
Se pretende ofrecer una visión de conjunto de la experiencia vivida en el medio rural en los años de implantación de la LOGSE. Se estudian, en este corto espacio de tiempo, los elementos positivos y negativos, el tratramiento específico para los ámbitos rurales y se ofrecen algunas alternativas y propuestas que consideran la escuela como motor de transformación social.
Se pretende ofrecer una visión de conjunto de la experiencia vivida en el medio rural en los años de implantación de la LOGSE. Se estudian, en este corto espacio de tiempo, los elementos positivos y negativos, el tratramiento específico para los ámbitos rurales y se ofrecen algunas alternativas y propuestas que consideran la escuela como motor de transformación social.
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