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dc.contributor.authorBenavides Jiménez, Juan Albertospa
dc.date.issued1992spa
dc.identifier.citationp. 147spa
dc.identifier.isbn84-604-4113-Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/72594
dc.description.abstractSe considera la prensa como el medio de comunicación más económico y flexible para introducir el estudio de la comunicación audiovisual en la escuela. Se analiza cómo se comtempla en el diseño curricular base de las enseñanzas primaria y media, y se establecen los puntos básicos para la confección de programaciones y su utilización como instrumento auxiliar en el aula. Se ofrecen dos propuestas para trabajar la prensa en el aula: a través de proyectos de innovación (desde el taller de prensa al periódico escolar), y los proyectos de investigación (monografías), indicándose objetivos, metodología y descripción de contenidos y evaluación.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñar y aprender con prensa, radio y TV. 1992 ; p. 141-147spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprensaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titlePrensa y educación : posibilidades formativas desde los centrosspa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.conferenceObjectSimposio Andaluz Enseñar y Aprender con Prensa, Radio y TV. 1. Huelva, 1992spa
dc.identifier.signaturaEC 39184spa
dc.identifier.signaturaEC 371.68 SIMspa


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