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dc.contributor.authorRodríguez Ponce, María Isabelspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 23-26spa
dc.identifier.issn1571-4667spa
dc.identifier.urihttps://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2006_08/2006_redELE_8_06Rodriguez.pdf?documentId=0901e72b80df3663spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/72139
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una revisión teórica sobre las estructuras comparativas estereotipadas dentro de las estructuras comparativas en general. Se analizan los nucleos y términos de comparación y se lanzan algunas ideas y actividades concretas para el aprovechamiento didáctico de las mismas en la enseñanza del español como lengua extranjera.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2006, n. 8, octubre ; 26 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectgramáticaspa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectexpresión oralspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.titleNuevas aportaciones sobre las comparaciones estereotipadas en la enseñanza de ELEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-09-04T12:35:59spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjeraspa


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