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dc.contributor.authorPastor Bustamante, Amparospa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/72005
dc.description.abstractSe reflexiona acerca del lenguaje y de la comunicación en búsqueda de recursos que faciliten la labor educativa, no se debe pasar por alto la importancia que poseen la escucha y el silencio; importancia tanto para los educadores como para los alumnos. Se exponen una serie de reflexiones y sugerencias encaminadas al desarrollo de las capacidades de escucha y de percepción del silencio subyacente a las palabras.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBoletín informativo de lenguas. 2001, año 9, n. 13, mayo ; p. 66-68spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.subjectpercepción auditivaspa
dc.titleLa importancia de la escucha y el silencio en la comunicación : reflexiones y sugerenciasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-1664spa
dc.title.journalBoletín informativo de lenguasspa


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