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Las necesidades olvidadas

dc.contributor.authorRigo Carratalà, Eduardospa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 25spa
dc.identifier.isbn84-7632-728-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/7172
dc.descriptionResumen de la conferencia de Eduardo Rigo en las XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial: Educación, diversidad y calidad de vidaspa
dc.description.abstractSe resalta la idea que no deberían existir diferencias entre las dificultades educativas de los alumnos aunque en la realidad esto no ocurra ya que el autor existen alumnos que tienen dificultades para el aprendizaje aunque no tengan ninguna dificultad educativa apreciable. Para él, estos alumnos son los grandes olvidados por el sistema educativo y los que presentan verdaderos retos intelectuales para los profesionales.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación, diversidad y calidad de vida. Educación Especial. 2002 ; p. 19-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdificultad de aprendizajespa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.subjectrendimiento deficientespa
dc.titleLas necesidades olvidadasspa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectJornadas de Universidades y Educación Especial. 19. Palma de Mallorca, 2002spa
dc.identifier.dlPM 344-2002spa
dc.identifier.signaturaIB SL-5450spa


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