La evolución de la política de protección escolar. I

Abstract

Análisis de la evolución política de la protección escolar principios de la década de los sesenta, ocho años después de la creación de la Comisaría de Protección Escolar. En el último bienio, la protección económica, con cargo al crédito público, a los estudiantes capacitados y carentes de medíos de fortuna se ha incrementado en España en forma extraordinaria. Los problemas de la ayuda escolar, en los distintos grados o niveles de la enseñanza, ocupan un primer plano en la atención de la sociedad española porque se ha tomado conciencia de su importancia. Se analiza la situación anterior a la creación del fondo de igualdad de oportunidades, el proceso de elevación progresiva del número de becas y de las cuantías o módulos de las ayudas en cada enseñanza, y el perfeccionamiento de los procesos de selección de beneficiarios de las becas. En cuanto a la situación del momento fruto de la creación del fondo nacional de igualdad de oportunidades, se destaca que a partir del curso 1961-1962 los estudiantes de todos los grados de la enseñanza, incluidos los niños de la escuela primaria, han podido contar con un número de posibilidades de ayuda económica relativamente muy superior a la de sus inmediatos predecesores. Los presupuestos públicos destinados a esta finalidad crecieron en un 600 por 100 en relación con el curso anterior, gracias a la aplicación de la Ley número 45 de 1960 por la que creó el Fondo Nacional para el Fomento del Principio de Igualdad de Oportunidades. Por último se hace referencia a la génesis de esta ley .