Taller de construcció de la identitat. 'Taller de construcción de la identidad'
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2000Resumen:
A partir de la conferencia impartida por Carles Parellada, los asistentes reflexionaron sobre los aspectos más significativos de la construcción de la identidad del niño en la educación infantil. Se comentaron las prácticas que se realizan en el aula para la construcción de la identidad; las expectitivas, dudas y temas que interesan a estos docentes; qué debe cambiar en la escuela para poder trabajar la identidad del niño, y qué demandas deberían hacerse a las instituciones para favorecer esta práctica.
A partir de la conferencia impartida por Carles Parellada, los asistentes reflexionaron sobre los aspectos más significativos de la construcción de la identidad del niño en la educación infantil. Se comentaron las prácticas que se realizan en el aula para la construcción de la identidad; las expectitivas, dudas y temas que interesan a estos docentes; qué debe cambiar en la escuela para poder trabajar la identidad del niño, y qué demandas deberían hacerse a las instituciones para favorecer esta práctica.
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