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dc.contributor.authorVázquez, Guillermospa
dc.date.issued1952spa
dc.identifier.issn0034-8082spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/69437
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe estudia la situación en que se encuentra la Enseñanza Laboral, en su doble aspecto medio y superior, resaltando las diferencias existentes entre estas enseñanzas y las implantadas hasta la década de los cincuenta. También se analizan las características de la Universidad Laboral del momento y los motivos por los cuales, a juicio del autor, no puede ser Universidad en el sentido tradicional de la palabra, sino Centro de carácter técnico.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de educación. 1952, n. 4 ; p. 20-22spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza profesionalspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectformación técnicaspa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.titleInstitutos y centros superiores laboralesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-08-27T10:17:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM. 57-1958spa
dc.identifier.signaturaEC R-638spa
dc.title.journalRevista de educaciónspa


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