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dc.contributor.authorHita Villaverde, Enriquespa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationBibliografía p. 276spa
dc.identifier.issn1135-2981spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/68916
dc.descriptionEste artículo pertenece al Monográfico: La Ciencia a las puertas del Tercer Milenio (I)spa
dc.description.abstractSe sientan las bases de la denominada Colorimetría, dando una propuesta en la estructuración de sus contenidos con vistas a su aprendizaje. El objetivo fundamental de esta propuesta educativa radica en iniciar a aquellos profesionales de la enseñanza, que así lo deseen, en algunos aspectos de la percepción visual y de la colorimetría que puedan ser de interés en su profesión y nace a instancias de un amplio conjunto de profesionales del magisterio y las enseñanzas medias que solicitaron la impartición de un curso en tal sentido al Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCátedra nova : revista de bachillerato. 1999, n. 9, junio; p. 257-276spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfísicaspa
dc.subjectcolorspa
dc.subjectmateria de enseñanzaspa
dc.subjectpercepción visualspa
dc.subjectdesarrollo perceptivospa
dc.titleAlgunos aspectos sobre la enseñanza del colorspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlBA-210-1995spa
dc.identifier.signaturaEC R-1686spa
dc.title.journalCátedra novaspa


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