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dc.contributor.authorPinto Vieira, Joaquimspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 34spa
dc.identifier.issn1133-911Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/68480
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa evaluación del dibujo es una condición para su práctica pedagógica. Se analiza la enseñanza del Dibujo en Portugal y se detalla una experiencia de evaluación en el Curso de Arquitectura de la Universidad de Oporto en 1974. Se establece la utilidad de la evaluación tanto para los alumnos como para los docentes. Para finalizar, se ejemplifica el método y los factores que se constituyen como criterio de evaluación de un conjunto de diseños.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoglgspa
dc.relation.ispartofRevista galega do ensino. 2004, n. 42, febrero; p. 15-35spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdibujospa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectPortugalspa
dc.titleAvailar e debuxar : a avaliación de debuxo no ensino universitarioglg
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlC-818-96spa
dc.identifier.signaturaEC R-1607spa
dc.title.journalRevista galega do ensinospa


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