Las tecnologías avanzadas en la enseñanza : aspectos psicopedagógicos
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1998Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1998, n. 10, marzo; p. 192-197Resumen:
Se establece la diferencia conceptual entre 'nuevas tecnologías' y 'tecnologías avanzadas', y se ofrecen unas pautas para rentabilizar estas tecnologías en el ámbito educativo, desde su vertiente psicopedagógica.