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dc.contributor.authorLezcano Brito, Mateospa
dc.contributor.authorValdés Pardo, Giraldospa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationp. 26-27spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6830
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn el presente trabajo se describe el sistema LogSim de apoyo al aprendizaje de la programación lógica, el cual se viene utilizando en la carrera de licenciatura en Ciencias de la Computación en la Universidad Central de Las Villas (UCLV, Cuba). Mediante la simulación del comportamiento del lenguaje Porlog se propicia que los alumnos lleguen a dominar sus mecanismos más importantes. Están disponible un conjunto de programas ilustrativos que, al mostrar su trayectoria de ejecución, ayudan a entender conceptos tales como los cortes, el backtracking, el uso de listas, etc. Adicionalmente este sistema tiende a desarrollar en los estudiantes un correcto estilo de programación lógica.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofADIE : revista de enseñanza y tecnología. 1998, n. 9, enero-marzo ; p. 23-27spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectordenadorspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectCubaspa
dc.titleLogsim : sistema de apoyo al aprendizaje de la programación lógicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalADIE : revista de enseñanza y tecnologíaspa


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