Aprender a narrar con el cómic
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Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
1995Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1995, n.5, octubre ; p. 73-79Resumen:
Se propone el uso del comic en el aula como recurso didáctico para iniciar al alumno en la lectura crítica de la imagen y el conocimiento del género narrativo. El cómic como herramienta de comunicación atractiva para los alumnos, cuyo tema inicialmente cómico se diversificará hacia temas reales. Se presentan los objetivos y actividades a realizar por los alumnos..
Se propone el uso del comic en el aula como recurso didáctico para iniciar al alumno en la lectura crítica de la imagen y el conocimiento del género narrativo. El cómic como herramienta de comunicación atractiva para los alumnos, cuyo tema inicialmente cómico se diversificará hacia temas reales. Se presentan los objetivos y actividades a realizar por los alumnos..
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