Imagen y prensa en la educación de actitudes y valores : propuesta práctica
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Fecha:
1994Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1994, n.3, octubre ; p. 129-135Resumen:
Basándose en la experiencia llevada a cabo en las clases de Ética de un instituto de bachillerato, se realiza una propuesta práctica, con planteamientos teóricos sobre contenidos curriculares y una metodología concreta para introducir la imagen y la prensa escrita en la educación de las actitudes y valores. Se presenta el desarrollo de la experiencia, las conclusiones y matizaciones..
Basándose en la experiencia llevada a cabo en las clases de Ética de un instituto de bachillerato, se realiza una propuesta práctica, con planteamientos teóricos sobre contenidos curriculares y una metodología concreta para introducir la imagen y la prensa escrita en la educación de las actitudes y valores. Se presenta el desarrollo de la experiencia, las conclusiones y matizaciones..
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