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dc.date.issued1994spa
dc.identifier.issn1134-3478spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/68115
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una propuesta para intentar mejorar la escuela mediante el establecimiento de una práctica pedagógica basada en el uso de los medios para formar receptores críticos, y que contó con la participación de ocho países iberoamericanos. El objetivo general es incorporar los medios de comunicación como elementos didácticos en la actividad cotidiana del aula, utilizándolo en los contenidos curriculares y actividades. Los principios que se promueven son ; transversalidad, pluralidad, autonomía, actualidad, anticipación, interculturalidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1994, n.3, octubre ; p. 105-107spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de comunicación de masasspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectautonomíaspa
dc.subjectcriterio de selecciónspa
dc.subjectobjetividadspa
dc.subject.otherOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Culturaspa
dc.titleProyecto Medios de Comunicación y Educación de la OEIspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpOrganización de Estados Iberoamericanosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-1669spa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa


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