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dc.contributor.authorMiguel Sancho, Inésspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.issn1130-4979spa
dc.identifier.urihttp://aulalibremrp.org/IMG/pdf/Aula_Libre_no_82.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67958
dc.description.abstractAnálisis del impacto de las sesiones de psicomotricidad como parte importante de la dinámica de las aulas de educación infantil.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula libre. 2005, n. 82, junio ; p. 30-31spa
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dc.subjectpsicomotricidadspa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectniñospa
dc.subjectactividades dirigidasspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectactividades creativasspa
dc.subjectexpresión corporalspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.title¿Hoy hay sala?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaEC R-1526spa
dc.title.journalAula librespa


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