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dc.contributor.authorJiménez Fernández, María del Carmenspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 28-31spa
dc.identifier.issn1579-3141spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67924
dc.identifier.urihttp://indivisa.lasallecentrouniversitario.es/Volumenes/Paginas/Volumen05.aspx
dc.description.abstractSe presenta una perspectiva global sobre las peculiaridades que adornan a los superdotados como grupo, cuya caracterización gira en torno a tres ejes: cognición, creatividad y personalidad. Pero hay que tener en cuenta que dentro de este grupo, como dentro de cualquier otro, encontramos una gran heterogeneidad entre sus individuos, algo con lo que hay que contar para llegar a formar una escuela integradora en la que la gran diversidad de alumnos existente tenga su lugar. Todo esto tiene como telón de fondo el tratamiento que de este tema hace la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE) .spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIndivisa : boletín de estudios e investigación. 2004, n. 5 ; p. 9-31spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectinteligenciaspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectrendimientospa
dc.subjectinvestigación sobre programas de estudiosspa
dc.subject.otherLey Orgánica 10/2002 de Calidad de la Educación (LOCE)spa
dc.titleLos superdotados como grupo y los distintos grupos de superdotados : la LOCEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaEC R-1816spa
dc.title.journalIndivisa : boletín de estudios e investigaciónspa


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