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Una aproximación a la didáctica de la lengua y de la literatura
dc.contributor.author | Hernández García, Jesús | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.citation | p. 132-133 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/67787 | |
dc.description | Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés | spa |
dc.description.abstract | Se señalan y comentan aspectos referentes al concepto, delimitación, objetivos, etc., de la Didáctica de la Lengua y de la Literatura, una disciplina que, aunque en los últimos años se ha desarrollado y ampliado su campo de conocimiento, aún está en proceso de formaciòn y en busca de sus propias señas de identidas, a la vez que necesitada de una relación más directa y fluida con la realidad inmediata del aula. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula abierta. 2000; n. 75; p. 113-134 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | pedagogía por objetivos | spa |
dc.subject | principios de educación | spa |
dc.subject | orientación | spa |
dc.title | Una aproximación a la didáctica de la lengua y de la literatura | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC E-799 | spa |
dc.title.journal | Aula abierta | spa |