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La Formación del profesor de alumnos bien dotados
| dc.contributor.author | Peña del Agua, Ana María | spa |
| dc.date.issued | 2000 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 27-28 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/67739 | |
| dc.description | Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés | spa |
| dc.description.abstract | Se señala la necesidad urgente, no sólo la sensibilización de los profesionales hacia una realidad presente en las aulas, sino también la conveniencia de una formación inicial y permanente para poder afrontar con éxito las necesidades educativas que presentan los estudiantes superdotados. Se destacan también las competencias y características propias de los profesores y profesoras que educan a este colectivo. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Aula abierta. 2000, n. 76, diciembre ; p. 15-28 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | superdotado | spa |
| dc.subject | formación de profesores | spa |
| dc.subject | necesidad de educación | spa |
| dc.title | La Formación del profesor de alumnos bien dotados | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | EC R-799 | spa |
| dc.title.journal | Aula abierta | spa |