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Los materiales pobres enriquecen la música

dc.contributor.authorGordillo, Francisco Javierspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 53spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67698
dc.descriptionResumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglésspa
dc.description.abstractSe habla acerca de lo que son los materiales de desecho, reutilizables y pobres, y de sus cualidades en el aula de música como generadores de multitud de actividades en el trabajo didáctico, así como para el desarrollo de valores transversales y para el aprendizaje y enriquecimiento educativo y cultural de todos los miembros de la comunidad educativa: profesorado, alumnado, escuela, familia y sociedad cercana.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2003; n. 27; p. 45-53spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectinstrumento musicalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades creativasspa
dc.titleLos materiales pobres enriquecen la músicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.signaturaEC R-1811spa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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