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¿Se va a la deriva la integración educativa? : la necesidad de estructurar las interacciones de comunicación entre estudiantes con síndrome de Down y sus compañeros
dc.contributor.author | Rynders, John E. | spa |
dc.contributor.author | Low, Marthe L. | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.citation | p. 101 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/67658 | |
dc.description.abstract | La integración escolar sería mucho más productiva para los estudiantes con síndrome de Down y sus compañeros de clase si los maestros aprendieran a aplicar de manera eficaz unas interacciones de comunicación que estuvieran bien estructuradas entre estudiantes y estudiante. La revisión de los resultados de nuestro estudio, que trató sobre cómo se utiliza la estructura de una interacción cooperativa y una interacción tutorial, mostró importantes beneficios relacionados con la comunicación que afectaron tanto a los escolares con síndrome de Down como a sus compañeros. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista Síndrome de Down. 2001, v. 18 (3), n. 70; p. 89-101 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | psicología de la educación | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | conducta social | spa |
dc.subject | orientación | spa |
dc.subject | comunicación | spa |
dc.subject.other | Síndrome de Down | spa |
dc.title | ¿Se va a la deriva la integración educativa? : la necesidad de estructurar las interacciones de comunicación entre estudiantes con síndrome de Down y sus compañeros | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Revista Síndrome de Down | spa |
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