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dc.contributor.authorRuiz Rodríguez, Emiliospa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp. 88spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67657
dc.description.abstractSe presentan las principales pruebas para valorar la inteligencia de las personas con síndrome de Down que se utilizan en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria. Tras aclarar algunos de los conceptos fundamentos relacionados con la capacidad intelectual y reflexionar sobre las principales polémicas que acompañan a su estudio, como su carácter genético o ambiental o la dificultad y sentido de su medida, plantea algunas características de la inteligencia en las personas con síndrome de Down. Posteriormente enumera las pruebas utilizadas en la Fundación Síndrome de Down de Cantabria, incluyendo aspectos favorables y desventajas de cada una de ellas, así como las estrategias de aplicación adaptadas que permiten obtener el máximo rendimiento de los tests. Por último se reflexiona sobre la finalidad real de la evaluación intelectual y se dan sugerencias para la utilización práctica de dichas pruebas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista Síndrome de Down. 2001, v. 18 (3), n. 70; p. 80-88spa
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dc.subjectinteligenciaspa
dc.subjectpsicología evolutivaspa
dc.subjectresultado de investigaciónspa
dc.subjecttest de inteligenciaspa
dc.subjectcapacidad cognitivaspa
dc.subjectdesarrollo intelectualspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subject.otherSíndrome de Downspa
dc.titleEvaluación de la capacidad intelectual en personas con síndrome de Downspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.title.journalRevista Síndrome de Downspa


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