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dc.contributor.authorRozemblum, Jorge Luisspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67602
dc.descriptionResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al finalspa
dc.description.abstractSe presenta una teoría como producto de investigación musicológica. Los textos se complementan con una serie de actividades propuestas para desarrollar en todo tipo de grupos: en clases de música de escuelas primarias y secundarias, en conservatorios y academias de música, o simplemente en grupos de gente sin preparación específica.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2003, n. 28, abril ; p. 101-121spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmusicologíaspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.titleIntroducción a la teoría de la música global : hacia una teoría general de la comunicación musicalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.signaturaEC R-1811spa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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