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dc.contributor.authorZaragozà Muñoz, Josep Lluisspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67588
dc.descriptionResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglésspa
dc.description.abstractLa vida diaria está llena de mensajes, ya sean publicitarios o informativos. La música que los suele acompañar intenta hacerlos más sugestivos. Aprovechando que una parte significativa de estos mensajes va acompañada de música clásica, se plantea una actividad transversal que pretende aprovechar esta circunstancia para acercar a los alumnos al conocimiento y deleite de este estilo musical, a partir de la confección y estudio de una lista de fragmentos musicales y a través de un procedimiento peculiar que incite a los alumnos al reto y a la motivación del logro.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2002, n. 26, julio ; p. 104-114spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectenseñanza obligatoriaspa
dc.subjecttrabajo de clasespa
dc.subjectaprendizajespa
dc.titleLa lista de los 50 clásicos popularesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.signaturaEC R-1811spa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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